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隐形的翅膀

每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负......

 
 
 

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西北地区中小学班主任高级研讨会学习体会(一)  

2009-08-04 11:08:16|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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西北地区中小学班主任高级研讨会学习体会(一) - 伊兰幽梦 - 伊兰幽梦的博客 

  2009年7月20日至21日我有幸参加由陕西时代教育管理培训中心在西安华美悦洋酒店举办的“2009西北地区中小学班主任高级研讨会”,使自己在繁忙的工作之余有一次自我提升的机会。这次培训课内容丰富,课程主要有:用情用智享受教育,班级教育用核心价值引领,打造魅力班会课,班主任管理中的辩证法。举办方聘请了全国模范教师全国教育系统巾帼建功标兵——桂贤娣老师;武汉大学博士教授田恒平;全国优秀班主任,上海市普陀区特级教师——丁如许;全国首届十佳班主任——田丽霞老师给我们做经验报告,让我懂得了如何更科学合理的做一名新时期的班主任,不但要苦干,更要学会巧干。

  第一个做报告的是桂娴娣老师,桂老师《用情用智享受教育》的报告,风趣幽默,真知灼见,受益匪浅。

  参加工作十年来,我几乎很少听过这样的报告:没有理论,每个环节都是由她亲身经历的小故事串联而成的。整个会场,时而鸦雀无声,时而掌声响动,大家都被她的事迹所感动,被她的激情所感染,被她的人品所折服。

  因为远道而来,所以早早来到会场,占据了前排的座位,和名师近距离接触, 桂贤娣老师个子不高,一头微卷的短发披在肩上,单看这相貌确实一般,但是一上台她那热情洋溢的笑容却给我留下了深刻的印象。桂老师是一个很有表演才能的人,真不愧是名师啊,我想每一位名师都有他闪亮的地方,和自己的独到之处,而眼前的桂老师就像一位演员,所有的故事不用看稿,活灵活现的肢体语言,丰富多彩的面部表情,把所有的老师带进了一座座神奇的殿堂,让我们沉醉又难忘。

  教育无小事,处处皆教育。在平常的班主任工作中,我经常提醒自己要用心经营,用心呵护,而眼前的桂老师更是一个用心的老师。“什么是孩子?”当这个问题还在你心中酝酿答案的时候,你听:“孩子就是初生牛犊不怕虎;童言无忌的孩子,想象力丰富的孩子,扯谎都不晓得变一下的孩子”这些应该是对孩子的总结最好的诠释了。

  《藏书的故事》中的桂老师轻描淡写的将书还给了那个女孩,巧妙的解决了恶作剧同学的思想问题。《情人风波》中的小男孩哭哭啼啼的将自己喜欢两个女孩,写了情书却没得到回音的事情告诉桂老师以后,桂老师并没有严厉的批评他,而是这样说:“别伤心,他们太小,看不懂你的情书,等你和她们大学毕业后,能看懂情书了,你再喜欢她们其中的谁,桂老师就帮你撮合。”一番话小男孩破涕为笑。《打架闹剧》中桂老师的方法更值得我们借鉴:两个男孩打架,并没有严厉的批评他,也没有让他们写检讨,而是让他们把打架事件写成作文,让班内围观者点评谁对谁错.......以上案例足以说明桂老师的聪明与睿智,我想只有这样的老师才能赢得学生的尊重,而这些案例我们也许也遇见过,那么我们是否也能处理的这样得体呢?

   做老师要做有爱心的老师,桂老师的爱让我感受到一种妈妈式的爱,难忘“卫生巾急救站”,“小红帽”的故事就充分说明了这一点。

  “我工作, 我快乐,我生活,我阳光”这是桂老师的工作目标,我也把这句话送给自己,就像我告诉班内孩子们快乐学习,健康成长一样,我也要快乐工作,健康生活,做有魅力,充满阳光的教师!我也要向桂老师这样享受教育,享受教育中的快乐!

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